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UE1 Image
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IR370 Analyse d'images approfondissement
| Analyse d'images approfondissement (IR370)Objectifs: | Interprétation des images fixes ou vidéo. | Compétences acquises: | Modélisation dimages par splines. | Programme: | Segmentation de scènes : approche multirésolution pour lextraction des objets, contours actifs et level sets.
Morphologie mathématique en niveaux de gris.
Indexation et recherche par le contenu. Techniques de compression
Prérequis : Analyse d'images : introduction | Responsable du module: |
IR384 Reconnaissance des formes 2
| Reconnaissance des formes 2 (IR384)Responsable du module: |
IR372 Analyse de séquences vidéo
| Analyse de séquences vidéo (IR372)Responsable du module: |
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UE2 Parole
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IR382 Synthèse de la parole et locuteur
| Synthèse de la parole et locuteur (IR382)Objectifs: | Cet enseignement présente les paradigmes de la synthèse de la parole à partir du texte, de l’analyse-synthèse et des algorithmes associés. Il présente également les effets des facteurs physiologiques, pathologiques, psychologiques et comportementaux sur la production de la parole. | Programme: | Synthèse à partir du texte (conversion graphèmes-phonèmes et interface syntaxe-prosodie)
Prédiction linéaire (modèle linéaire source/filtre, méthode d’autocorrélation, vocodeur)
Codage de la parole, analyse-synthèse et synthèse acoustique (synthèse par formants, synthèse par diphones)
Algorithmes de synthèse par corpus
Qualité de la parole (NAQ, jitter, shimmer)
Voix pathologiques (dysphonies, dysarthries, dysprosodie)
Emotions et parole émotionnelle (typologie des émotions, prosodie de l’émotion)
Stress et parole stressée (analyse de la voix stressée)
Détection de l’état émotionnel et du stress (indicateurs du stress et de la fatigue)
Biométrie physique et caractéristiques individuelles (authentification auditive et visuelle)
Reconnaissance du locuteur (identification, vérification, suivi, détection de changement). | Responsable du module: |
IR383 Reconnaissance de la parole
| Reconnaissance de la parole (IR383)Objectifs: | Cet enseignement présente les paradigmes de la reconnaissance de la parole et des caractéristiques individuelles du locuteur et les algorithmes associés. | Compétences acquises: | Conception et développement d’applications de reconnaissance de la parole | Programme: | Reconnaissance des formes vocales (tâches et objectifs en reconnaissance, principe des applications, espace de représentation des formes, concept de classe, apprentissage des classes, reconnaissance/identification)
Techniques de reconnaissance des formes vocales (stratégies de reconnaissance, fusion des classificateurs, adaptation par maximum a posteriori)
Tâches de reconnaissance (facteurs de complexité du signal vocal, facteurs de complexité de la tâche de reconnaissance)
Reconnaissance vocale (reconnaissance de continuums acoustiques, programmation dynamique, comparaison dynamique, application à la reconnaissance d’entités vocales isolées)
Modèles de Markov cachés (théorie de l’information, processus de Markov, modélisation du canal acoustique, méthodes d’apprentissage, application à la reconnaissance en mots isolés et en parole continue),
Plate-formes de reconnaissance (HTK, Sphinx) | Responsable du module: |
IR302 Serveurs Vocaux interactifs
| Serveurs Vocaux interactifs (IR302)Objectifs: | Cet enseignement présente les différents modèles permettant de concevoir et de développer des interfaces homme-machine ainsi que les différents outils, logiciels et langages permettant de les implémenter dans le cas d’un dialogue oral. | Compétences acquises: | Conception et mise au point d’un dialogue oral finalisé et déploiement sur un serveur vocal interactif | Programme: | Modèle de la tâche (GOMS, CTT)
Modèle de dialogue (Réseaux de Pétri à objets, …)
Architecture de dialogue (ARCH, AMF)
Processus de conception et d’adaptation (Plastic ML)
Présentation de VoiceXML (structures de dialogues, flux de commande, ressources et grammaires, entrées/sorties)
Présentation de solutions PABX open-source (Asterix)
Développement et test d’applications sur une plate-forme professionnelle. | Responsable du module: |
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UE3 Texte
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IP377 Recherche intelligente dans les textes
| Recherche intelligente dans les textes (IP377) |
IP378 Traitement automatique du langage : appli
| Traitement automatique du langage : appli (IP378) |
IP379 Traduction automatique
| Traduction automatique (IP379) |
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UE4 Professionnalisation plurimédia
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IP321 Processus de la veille technologique
| Processus de la veille technologique (IP321) |
IP322 Knowledge Management
| Knowledge Management (IP322) |
IP323 Web sémantique
IP324 Méta données et plasticité des documents
| Méta données et plasticité des documents (IP324) |
IP325 Contenus, droit responsabilité
| Contenus, droit responsabilité (IP325) |
IP326 Projet d intégration
| Projet d intégration (IP326) |
IA562
IA351 Anglais pour la communication d'entreprise
| Anglais pour la communication d'entreprise (IA351) |
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UE5 ouverture 1 bloc à choisir parmi
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Bloc Apprentissage numérique
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IA346 Visualisation
| Visualisation (IA346)Objectifs: | Le but de ce cours est de décrire les techniques de visualisation linéaires et non linéaires couramment utilisées dans différents contextes tels que la bioinformatique, le text mining, le web mining et l’image. | Compétences acquises: | Savoir dans quel contexte utiliser chaque méthode et comment interpréter les résultats sur des situations réelles tout en tenant de la taille des données et la dimension. | Programme: | 1.Types des données et transformation des données
2.Mesure des liens entre attributs et visualisation
3.Distances ou dissimilarités entre objets et entre attributs
4.Inertie, diagonalisation
5.Analyse en composantes principales (ACP)
6.Analyse des correspondances
7.Analyse des facteurs communs et spécifiques
8.Analyse en composantes curvilignes
9.Analyse des Composantes Indépendantes
10.Visualisation par : MDS, Sammon, Isomap, LLE | Responsable du module: | Mohamed NADIF François-Xavier JOLLOIS |
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IA342 Apprentissage supervisé
| Apprentissage supervisé (IA342)Objectifs: | Le but de ce cours est de décrire d’abord les techniques d’apprentissage supervisé les plus couramment utilisées. Différents types de données issues de plusieurs domaines tels que le médical, la bioinformatique, le text mining illustreront l’intérêt de l’apprentissage supervisé. | Compétences acquises: | Savoir dans quel contexte utiliser chaque méthode, comment interpréter les résultats sur des situations réelles et enfin savoir choisir quelle(s) méthode(s) est à employer. | Programme: | 1.Introduction : techniques inductives et transductives
2.Vue d'ensemble des techniques de classement et de prédiction
3.Arbres de décision
4.Analyse discriminante paramétrique et non paramétrique
5.Analyse factorielle discriminante
6.Régression multiple et logistique
7.Réseaux de neurones
8.SVM (Support Vector Machine)
9.Méthode ensemble | Responsable du module: |
IA341 Apprentissage non supervisé
| Apprentissage non supervisé (IA341)Objectifs: | Le but de ce cours est décrire les techniques d’apprentissage non supervisé les plus couramment utilisées. Différents types de données issues de plusieurs domaines tels que la bioinformatique, le text mining et e-commerce illustreront l’intérêt des différentes méthodes étudiées. | Compétences acquises: | Savoir dans quel contexte utiliser chaque méthode, comment interpréter ses résultats sur des situations réelles et savoir choisir quelle(s) méthode(s) est à employer. | Programme: | 1.Distance, dissimilarité, similarité, produit scalaire, ultramétrique
2.Classification Ascendante Hiérarchique
3.k-means, et ses variantes
4.Analyse mixte
5.Classification spectrale
6.SOM (self-Organizing map)
7.Classification de données spatiales
8.Classification semi-supervisée
9.Knowledge-based clustering
10.Règles d’association | Responsable du module: |
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Bloc Réseaux et multimédia
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IR392 Sécurité des réseaux et des contenus multimédia
| Sécurité des réseaux et des contenus multimédia (IR392)Objectifs: | Ce cours vise à donner une approche avancée et pratique des méthodologies utilisées dans le cadre d’intrusions sur des réseaux d’entreprises. Il met l’accent sur la compréhension et la mise en pratique des différentes formes d’attaques et de défenses existantes. L’objectif est de fournir les compétences techniques nécessaires à la réalisation d’audits de sécurité (tests de pénétration), pour mieux comprendre l’impact des vulnérabilités découvertes sur le système d’information, ainsi que l’utilité de techniques de défense correspondantes | Programme: | Problématique et concepts de base
Étude des 5 phases d'une attaque et comment se protéger de chaque phase
Exemples des outils utilisés par les attaquants et comment se sécuriser contre : prise d’empreinte, sniffer, scanner, cartographie du réseau, ARP Poisonning, MITM, IP Spoofing, vol de session, cracker les mots de passe
BotNet, attaques DoS, DDoS, SYNCookies, attaques DNS (redirection, cache poisonning, spoofing)
Détection d’intrusions et prévention contre les attaques IDS/IPS
Scanner de vulnérabilité et Honeypot
Sécurité de réseaux sans fil (WEP/WPA/WPA2)
Vulnérabilité de SIP et Sécurité de la VoIP
Usage des outils : Wireshark, Whois, Sam Spades, Cain and Abel, nslookup, visualroute, dig, nmap, SuperScan, Dsniff et Ettercap, Snort, Snort_Inline, Nessus, honeyd, NetStumbler, vomit, inviteflood, bye teardown | Responsable du module: | Osman Salem (osman.salem@mi.parisdescartes.fr) |
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IR390 Transmissions audio-vidéo sur internet et mobiles
| Transmissions audio-vidéo sur internet et mobiles (IR390)Objectifs: | Ce cours présente les problématiques et les solutions pour la transmission de données audio et vidéo sur le réseau Internet et vers les terminaux mobiles. Le cours débute par un rappel sur les architectures de communication de l’Internet, des réseaux audiovisuels, et des réseaux mobiles. Puis il introduit les contraintes et les problèmes associés à la transmission de flux audio-vidéo sur ces réseaux. Les différentes solutions d’optimisation de la chaîne de transmission sont ensuite étudiées : les techniques de compression audio-vidéo, les protocoles de transport, de streaming et de synchronisation des flux multimédia et temps réel, les mécanismes d’optimisation du routage IP (multicast IP), et les modèles de contrôle et de correction des erreurs de communications (FEC, Codage réseaux). | Programme: | - Rappels : Architecture de l’Internet, des réseaux audiovisuels DVB, et des réseaux mobiles
- Architecture de transmission IPTV sur ADSL et interopérabilité avec les systèmes DVB (Digital video Broadcasting
- Problématiques, contraintes et besoins de qualité pour les services audio et vidéo sur les réseaux IP fixes et mobiles
- Les organismes de normalisation (ISO MPEG, IETF, UIT, IEEE, DVB, ETSI, …),
- Techniques et normes de compression audio et vidéo : JPEG, MPEG, H.26x, G7xx, …
- les protocoles de transport, de streaming, et de synchronisation des flux audio et vidéo sur réseaux IP
- Routage IP avancé : multicast IP, Commutation IP
- Les modèles de contrôles et de correction des erreurs de communication pour les flux audiovisuels
- déploiement, configuration et analyse de systèmes IPTV et VOD | Responsable du module: | ahmed.mehaoua@parisdescartes.fr |
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IR391 Administration et gestion de réseaux multimédia
| Administration et gestion de réseaux multimédia (IR391)Objectifs: | Ce cours prépare à l’administration, la supervision et la fiabilisation des réseaux de communication IP (services et équipements d’interconnexion). Ce cours vous permettra de travailler sur les grands thèmes liés aux réseaux IP : configuration de routeurs et de commutateurs sous différents angles : configuration basique, configuration avancée, routage, vlan, supervision, et haute disponibilité. Le cours est abondamment illustré par des travaux pratiques sur matériel et logiciels réseaux utilisés par les ingénieurs, administrateurs et professionnels du secteur des réseaux (CISCO, VmWare, Nagios, …). | Programme: | Partie 1 : Administration avancée des réseaux
- Configuration et Interconnexion de réseaux locaux avec CISCO IOS (VLAN, Routage)
- Simulation de réseau avec NGS3 sous CISCO IOS
Partie 2 : Techniques de haute disponibilité des services et des infrastructures réseaux
- Virtualisation des services et des équipements réseaux avec VMWARE ESX
Partie 3 : Supervision et Métrologie des réseaux
- Les protocoles et outils de supervision et de métrologie réseaux (iperf, MRTG, SNMP, SSH, MIB, etc ...)
- Supervision à distance des services et des ressources réseaux avec Nagios/Centreon/Cactis. | Responsable du module: | Ahmed Mehaoua (ahmed.mehaoua@parisdescartes.fr) et Olivier Waldek (olivier.waldek@parisdescartes.fr) |
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Bloc Signail et communications
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IR305 Communications numériques
| Communications numériques (IR305)Responsable du module: |
IR371 Analyse de signaux et applications
| Analyse de signaux et applications (IR371) |
IR381 Traitement du son
| Traitement du son (IR381)Objectifs: | Connaître plusieurs aspects du traitement du son ; maîtriser les outils de traitement du signal propres au traitement du son ; savoir programmer un traitement en langage de simulation. | Compétences acquises: | Maîtrise de divers concepts liés aux signaux sonores et des outils de traitement du signal correspondant ; programmation en traitement du son. | Programme: | - TP de révisions et prise en main de scilab
- Voix (C+TP) : production, analyse, modélisation AR, codage paramétrique
- Perception (C) : fonctionnement de l'oreille, champ audible, bandes critiques, force sonore, hauteur, timbre, masquage fréquentiel, masquage temporel
- Codage audio (C+TP) : quantification, codage entropique, bancs de filtres, modèles psychoacoustiques, codeurs perceptifs (MPEG)
- Tatouage audio (C) : histoire, applications, contraintes, techniques
- Qualité audio (C) : principes de l'évaluation subjective, quelques méthodes (intelligibilité, agrément, qualité audio en large bande), exploitation des résultats de tests, mesures objectives de la qualité
- Projet | Responsable du module: |
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